Lignes directrices pour les politiques de l’emploi des États membres
OBJECTIF : adopter les lignes directrices pour les politiques de lemploi des États membres, en liaison avec les grandes orientations des politiques économiques des États membres et de lUnion.
ACTE PROPOSÉ : Décision du Conseil.
RÔLE DU PARLEMENT EUROPÉEN: le Conseil adopte lacte après consultation du Parlement européen mais sans être tenu de suivre l'avis de celui-ci.
CONTEXTE : les grandes orientations des politiques économiques et les lignes directrices pour la politique de lemploi ont été adoptées conjointement pour la première fois en 2010 afin de soutenir la stratégie Europe 2020.
Les lignes directrices intégrées sont restées stables jusquen 2014, puis des lignes directrices révisées ont été adoptées en 2015. En 2018, elles ont été alignées sur les principes du socle européen des droits sociaux proclamé en novembre 2017 par le Parlement européen, le Conseil et la Commission, dans le but de stimuler un processus de réforme à léchelon national et dindiquer la direction à suivre pour renouer avec la convergence en Europe. En 2019, elles sont restées inchangées.
Parallèlement aux grandes orientations des politiques économiques, les lignes directrices pour lemploi sont présentées chaque année sous la forme dune décision du Conseil et servent de base aux recommandations par pays dans les différents domaines concernés.
CONTENU : la Commission propose de modifier les lignes directrices pour les politiques de lemploi des États membres afin dy intégrer les quatre dimensions de la stratégie annuelle pour une croissance durable (ASGS) et, en particulier, la dimension de durabilité environnementale, dy traduire la vision dune Europe sociale forte pour des transitions justes et de tenir compte des objectifs de développement durable des Nations unies (ODD).
La Commission propose de réviser les «lignes directrices pour lemploi» comme suit:
Ligne directrice nº 5: stimuler la demande de main-duvre
- promouvoir une économie de marché sociale durable et soutenir les investissements dans la création demplois de qualité (réduire les obstacles à lembauche, favoriser lentrepreneuriat responsable et le véritable travail indépendant, soutenir la création et la croissance des PME, y compris par laccès au financement) ;
- promouvoir le développement de léconomie sociale, stimuler linnovation sociale et les entreprises sociales et encourager les formes de travail innovantes qui créent des possibilités demploi de qualité et ont des retombées sociales positives au niveau local ;
- veiller, en association avec les partenaires sociaux, à ce que tous les travailleurs aient droit à un salaire adéquat et équitable au moyen daccords collectifs ou de salaires minimums légaux appropriés, en tenant compte de leur incidence sur la compétitivité, la création demplois et la pauvreté des travailleurs ;
- la fiscalité devrait moins peser sur le travail et davantage sur dautres sources permettant de créer des conditions plus favorables à lemploi et à une croissance inclusive et saligner sur les objectifs climatiques et environnementaux.
Ligne directrice nº 6: renforcer loffre de main-duvre et améliorer laccès à lemploi, les qualifications et les compétences
- encourager les citoyens à acquérir des qualifications tout au long de leur vie, remédier aux faiblesses structurelles des systèmes denseignement et de formation et accroître leur adéquation aux besoins du marché du travail, également en vue de permettre la transition environnementale ;
- doter tous les apprenants de compétences clés, et notamment de compétences de base, de compétences numériques ainsi que de compétences transversales, afin de jeter les bases de leur capacité dadaptation future ;
- garantir le transfert des droits à la formation pendant les changements de carrière professionnelle, y compris au moyen de comptes de formation individuels et permettre à chacun danticiper les besoins du marché du travail et de mieux sy adapter, grâce à un recyclage et à un perfectionnement continus, pour soutenir des transitions justes et équitables pour tous ;
- favoriser légalité des chances pour tous, y compris en garantissant laccès à une éducation de la petite enfance de qualité, relever le niveau global de formation et réduire le nombre de jeunes quittant lécole prématurément ;
- augmenter le nombre de diplômés en sciences, en technologie, en ingénierie et en mathématiques;
- améliorer loffre et lutilisation de formules souples en matière denseignement et de formation professionnels continus et aider les adultes peu qualifiés à préserver ou développer leur employabilité à long terme ;
- fournir en temps utile aux chômeurs et aux personnes inactives un soutien efficace, coordonné et personnalisé, fondé sur une aide à la recherche demploi, la formation et le recyclage, ainsi que sur laccès à dautres services de soutien ;
- assurer légalité entre les hommes et les femmes, renforcer la participation des femmes au marché du travail et aménager leurs modalités de travail pour concilier leurs obligations professionnelles, familiales et privées.
Ligne directrice nº 7: améliorer le fonctionnement des marchés du travail et lefficacité du dialogue social
- réduire et prévenir la segmentation au sein des marchés du travail, lutter contre le travail non déclaré et favoriser la transition vers des formes demploi à durée indéterminée ;
- éviter les relations de travail qui précarisent les conditions de travail, y compris dans le cas des travailleurs de plateforme et en luttant contre lusage abusif de contrats atypiques ;
- rendre les services publics de lemploi plus efficaces en veillant à ce que ceux-ci apportent une aide personnalisée aux demandeurs demploi, appuient la demande sur le marché du travail et mettent en place une gestion axée sur les résultats ;
- accorder aux personnes sans emploi des prestations de chômage adéquates pendant une durée raisonnable. Ces prestations ne devraient pas décourager un retour rapide à lemploi et devraient saccompagner de politiques actives du marché du travail.
Ligne directrice nº 8: promouvoir légalité des chances pour tous, favoriser linclusion sociale et combattre la pauvreté
- assurer légalité de traitement en ce qui concerne lemploi, la protection sociale, les soins de santé et de longue durée, lenseignement et laccès aux biens et aux services, sans distinction de sexe, de race ou dorigine ethnique, de religion ou de convictions, de handicap, dâge ou dorientation sexuelle ;
- développer et intégrer les trois axes de linclusion active: une aide adéquate aux revenus, des marchés du travail favorisant linsertion et laccès à des services de soutien de qualité, répondant aux besoins individuels;
- garantir la disponibilité de services abordables, accessibles et de qualité ainsi que la fourniture universelle de services essentiels, y compris aux enfants, sattaquer de manière spécifique à la problématique des sans-abri, garantir un accès rapide à des soins de santé et à des soins de longue durée abordables et de bonne qualité ;
- garantir ladéquation et la pérennité des régimes de retraite pour les travailleurs salariés et non-salariés, en assurant légalité des chances pour les femmes et les hommes en matière dacquisition des droits à pension.